HOẠT ĐỘNG VỀ MONTESSORI
Trong chương trình Montessori, các hoạt động thực hành cuộc sống là những hoạt động thiết thực và gần gũi với cuộc sống hàng ngày của trẻ nhỏ. Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ phát triển kỹ năng tự chăm sóc bản thân mà còn nâng cao khả năng tập trung, tự tin và sự độc lập.
*Hoạt động tự chăm sóc bản thân:
- Rửa tay: Cung cấp cho trẻ một bàn nhỏ với chậu nước, xà phòng và khăn lau. Hướng dẫn trẻ cách rửa tay đúng cách và lau khô tay.
- Sử dụng đồ dùng vệ sinh: Để trẻ thực hành dùng bàn chải đánh răng, khăn mặt và những dụng cụ vệ sinh khác. Bạn có thể tạo một không gian riêng cho trẻ để tự làm việc này.
- Mặc và cởi đồ: Đưa cho trẻ các loại quần áo có khóa kéo, cúc bấm hay dây buộc để trẻ tập làm quen với việc tự mặc và cởi đồ.
*Hoạt động chăm sóc môi trường:
- Dọn dẹp đồ chơi: Đưa cho trẻ các hộp đựng đồ chơi và dạy trẻ cách sắp xếp và cất đồ chơi vào đúng chỗ sau khi chơi xong.
- Quét dọn: Sử dụng các công cụ quét dọn nhỏ như chổi và bàn hốt rác để trẻ thực hành việc quét và dọn dẹp khu vực chơi.
- Tưới cây: Cung cấp cho trẻ một bình tưới cây nhỏ và dạy trẻ cách tưới nước cho cây trong nhà.
*Hoạt động chuẩn bị thức ăn:
- Làm món ăn đơn giản:Cho phép trẻ tham gia vào các hoạt động chuẩn bị thức ăn như rửa rau củ, cắt trái cây (sử dụng dao an toàn cho trẻ), hoặc trộn nguyên liệu đơn giản.
- Dọn bàn ăn: Hướng dẫn trẻ cách đặt bát đĩa, thìa, dĩa lên bàn và dọn dẹp sau khi ăn.
*Hoạt động phát triển kỹ năng vận động:
- Sắp xếp đồ vật: Cung cấp cho trẻ các vật dụng nhỏ như khối gỗ để trẻ có thể xếp chồng hoặc sắp xếp theo hình dạng, màu sắc.
- Đưa và lấy đồ vật: Hướng dẫn trẻ cách cầm nắm và di chuyển các vật dụng từ nơi này sang nơi khác, giúp trẻ phát triển kỹ năng vận động tinh.
*Hoạt động khuyến khích sự sáng tạo và phát triển giác quan:
- Chơi với chất liệu khác nhau: Đưa cho trẻ các chất liệu có kết cấu khác nhau như cát, nước, gạo, và hạt để trẻ khám phá cảm giác sờ, chạm.
*Hoạt động nghệ thuật đơn giản: Cung cấp cho trẻ các dụng cụ vẽ như bút màu, giấy vẽ và cho phép trẻ tự do sáng tạo.
Các hoạt động này nên được thiết kế sao cho phù hợp với độ tuổi và khả năng của trẻ. Quan trọng hơn cả là tạo ra một môi trường an toàn và khuyến khích trẻ thực hành những hoạt động này một cách tự nhiên và thoải mái.
Bài viết khác: